「リズムナンバー」の軌道数を読むときに、ご自身の軌道数だけを読むのではなく、その数を構成する数も読んでいくと、よりご自身のリズムを想像しやすくなります。
どういう事かというと、まずは幾何学と次元で想像してみてください。
点はゼロ次元の点粒子です。点が２つ存在して、その点と点をつなぐと線ができて、一次元になります。点を３つ結ぶと平面ができて、二次元、点４つで立体ができて、三次元となります。
ただの１つの点が４つ集まると４なのではなく、４はただの４なのでもなく、４には１、２、３、４それぞれのことなった質が含まれていると考えます。
ただし、１は１だけかというと「リズムナンバー」ではそう読まず、すべての数に含まれる源として１から９まで読みます。
２は２、２×２で４、２×３の６、２×４の８(２、４、６、８)を読みます。
３は３、３×２で６、３×３の９(３、６、９)を。
４は４、１＋３で４、２がふたつあり、４の倍数の８(１、２、３、４、８)。
５は５、１と４、２と３の組み合わせで(１、２、３、４、５)。
６は６、１と５、２と４、３がふたつあり、３の倍数セットで９も読みますので(１、２、３、４、５、６、９)。
７は７、１と６、２と５、３と４で(１、２、３、４、５、６、７)
８は８、１と７、２と６、３と５、４がふたつで(１、２、３、４、５、６、７、８)。
９は１から９すべての質が含まれます。
こんなふうに、ひとつの軌道数を読むよりも触れる質がふえるので、リズムを取りやすくなっていきます。
例えば軌道数「７」であれば、今週は２と５の組み合わせかなとか、３と４も気になるな等々、もう少し繊細にリズムを感じられると思います。
ちなみに私は、すべて読みます。すべて読んだ上でいくつか数をピックアップして再度私の軌道数「９」を読みます。
これらを参考にして、ぜひご自身の読み方を見つけていってください。
それでは、今週も【リズムナンバー】
１１/１３～１１/１９をお届けします。
➡️「 」も続けてみてください。
△１１/１３ (２３７ 月１) 朔日
「今一度、最近、どう？」➡️「 」
△１１/１４(２３８ 月２)
「その時、どう見えるか、どこにいたいか」➡️「 」
△１１/１５ (２３９ 月３)
「リズムよいムードとそれに置いてかれそうなムードと」
△１１/１６ (２４０ 月４)
「弾力と吸収と発散と」
△１１/１７ (２４１ 月５)
「快晴の空に映える色」
△１１/１８ (２４２ 月６)
「幾何学とあやとりの動き」
△１１/１９ (２４３ 月７)
「来年のスタート」
〈軌道数ごとのポイント〉
軌道数の出し方はこちら
⬇️
https://yuraginemuri.hatenablog.com/entry/2023/01/07/183147
【１】一滴の流れが水面に響く空間軌道。すくいあげ、もういちどすくいあげて景色が見える。
【２】弾んで弾みがついて展開していきます。なにかをとらえて、そのまま差し出す、その「間」。
【３】耳に手をあてて遠くを聴く。下地のコントラストが週末に響いて返ってきます。
【４】おわりとはじまりの移行期間中、迂回して到着。話しながら聴く集中力。
【５】ここにいていいのか……という気持ちになりそうですが、踏み鳴らしリズムが生まれてきます。くりかえして、くりかえす。なめらかに構築される。
【６】初動。外に出て調べに行ったり、構築したものを崩したくなる気持ちになったりしますが、まとっているのはつねにどこか賑やかで穏やかな知性です。
【７】大の字で寝転び全体を感じる夜のキャンプへ。のんびり触発されるモード。そうか……と肚に落ちる。
【８】転調する前に引き出され……抜けだす。
【９】やっと読書ができます。吸収と笑いと発散と。
秋に春がもどってきたかのような「小春日和」。
降る雨は樹木の葉を落としていく「木の葉雨」。
松の梢を鳴らす風の音は「松濤」。
晩秋の名残と初冬が交差し行き交います。
今日はどんな一日でしたか？
来週もいい眠りを。
